“A Terra Treme” é um exercício organizado anualmente pela Autoridade Nacional de Proteção Civil para alertar e sensibilizar a população sobre como agir antes, durante e depois da ocorrência de um sismo.
Este ano, o exercício terá lugar a 13 de Outubro, às 10h13.
Os 3 gestos “Baixar, Proteger, Aguardar” são a melhor resposta para nos protegermos em caso de sismo e este exercício ajudará, precisamente, a conhecer e praticar estes 3 gestos que podem salvar vidas.
Perguntas e respostas sobre este exercício:
O que é o exercício “A Terra Treme”?
· Exercício público (amplo) de capacitação para saber como reagir a um evento sísmico
· Preparar a população para enfrentar um sismo
· Promover a divulgação de informação sobre o risco sísmico e as medidas de autoproteção
· Treinar (mecanizar) comportamentos
Como?
· Exercitar os 3 gestos simples que podem salvar-nos em caso de sismo (BAIXAR – PROTEGER – AGUARDAR)
· Durante 1 minuto
Quem (deve executá-lo)?
- Todos os cidadãos, famílias, escolas, empresas, organizações públicas e privadas
Onde?
· Onde quer que estejamos à hora convencionada (em casa, no trabalho, na escola, às compras, etc.)
· Escola Secundária Rainha Dona Amélia, em Lisboa, Alto de Sto. Amaro
· Inscrições em www.aterratreme.pt
Quando?
· Sexta-feira, 13 de Outubro, às 10h13
Porquê?
· Porque o território português está numa região de sismicidade moderada
· Porque há abundantes notícias de ocorrências sísmicas ocorridas no passado no território português, algumas com enormes consequências humanas e materiais (sismo de 1755)
· Porque estamos geograficamente próximos de estruturas capazes de originar eventos sísmicos
· Envolvimento cívico
· Manifestação de ativismo, de envolvimento e compromisso com a causa da proteção e segurança
· Levar todos a tomarem consciência e assimilarem a máxima “a proteção civil é tarefa de todos para todos”
Em caso de sismo, como proceder?
1. Durante a evacuação do edifício da Escola:
2. Escutar o sinal de ALARME
3. Preparar para sair da sala de aula por uma das saídas identificadas
4. Formar com ‘chefe de fila’, à frente, e ‘cerra fila’, atrás (professor)
5. Deixar no lugar os livros e demais material escolar
6. Sair ordeiramente em ‘fila indiana’
7. Respeitar as indicações dos ‘sinaleiros’
8. Dirigir-se ao ‘ponto de encontro’
9. Aguardar no ‘ponto de encontro’ até novas instruções
Para que serve o simulacro?
· Estarmos preparados
· Sabermos agir em caso de perigo
· Conhecer e treinar os protocolos de emergência
Qual o papel e importância da Escola?
· Educar para o risco
· Aprofundar a cultura de segurança
· Contribuir para uma sociedade mais resiliente
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